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- Doris Grünwald
- Kategorie: Schuljahr 2024/25
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Am Faschingsdienstag herrschte in der Volksschule Radstadt ausgelassene Stimmung! Die Schülerinnen und Schüler feierten den Fasching mit einem abwechslungsreichen Programm voller Spaß und guter Laune. Der Tag begann mit gemeinsamem Singen, bei dem die Kinder in ihren kreativen Verkleidungen voller Begeisterung mitmachten.
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- Angela Quehenberger
- Kategorie: Schuljahr 2024/25
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Am 28.02. wurde die VS Radstadt bei der Ski Bezirksmeisterschaft der 1. und 2. Klassen in Flachau von 8 Schüler:innen vertreten. Die Veranstaltung fand unter optimalen Bedingungen statt. Die Rennpiste war in einem hervorragenden Zustand und das Wetter zeigte sich frühlingshaft.
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- Marissa Zöchling
- Kategorie: Schuljahr 2024/25
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Auch in diesem Schuljahr durften die Kinder der VS Radstadt im Rahmen des Turnunterrichts wieder Eisstockschießen. Nachdem Begriffe wie "Haserl" und "Moar" geklärt waren, bekamen die Kinder Zeit zum Üben.
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- Angela Quehenberger
- Kategorie: Schuljahr 2024/25
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Die VS Radstadt nahm am 21.02. an der Ski Bezirksmeisterschaft in Werfenweng teil. Bei traumhaftem Wetter und hervorragenden Pistenverhältnissen versammelten sich insgesamt 167 Starter:innen, um ihr Können unter Beweis zu stellen.
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- Marissa Zöchling
- Kategorie: 4c
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Ein spannendes Winterabenteuer erlebten die Kinder der Vorschulklasse und der 4c in einer gemeinsamen Turnstunde, die ganz im Zeichen der kalten Jahreszeit stand. Der Stationenbetrieb führte die Kinder durch aufregende Aktivitäten, die allesamt ein winterliches Thema hatten.
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- Gabriele Langegger
- Kategorie: GTS
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Gut erholt aus den Ferien zurück, beginnen wir mit einer Gruppenarbeit. Eine Gruppenarbeit ist ein Konzept, bei dem mehrere Kinder gemeinsam an einer Aufgabe bzw. an einem Projekt arbeiten. Für diesen Zweck kann die Gruppen autonom arbeiten und Dinge wie Zuständigkeiten, Teamrollen, etc. eigenständig bestimmen.
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- Gerald Gimpl
- Kategorie: 3b
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Die Kinder der 3b Klasse führten ein interessantes chemisches Experiment durch. Was passiert, wenn man ein Ei einen Tag lang in Essig einlegt? Zu Beginn konnten die Schüler sofort viele Kohlenstoffdioxidbläschen beobachten. Durch die Säure löste sich die Kalkschale des Eis auf.
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- Gabriele Langegger
- Kategorie: GTS
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Bei dieser Arbeit ging es um sinnerfassendes Lesen und zuhören. In der folgenden Geschichte ist der Weg zum gesuchten Schatz genau beschrieben und sollte auch exakt so eingezeichnet werden. Wir nahmen braunes Backpapier und malten mit Buntstiften die Wegbeschreibung nach. Danach durfte die Schatzkarte zerknüllt werden.
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- Gabriele Langegger
- Kategorie: GTS
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Eigentlich wollten wir die letzte Woche vor den Semesterferien gemütlich ausklingen lassen. Doch es kam anders: Einige Kinder kamen auf die Idee, physikalisch zu malen. Da viele Kinder das noch nicht kannten, wurden diese neugierig und fragten nach, was das denn sei. Die älteren Kinder, erklärten der Gruppe die Abläufe.